กิจกรรม เขตพื้นที่
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3
สพป.ยะลา เขต 3 จัดอบรมพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทยเน้นจัดทำสื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างหลักสูตรและหลักการสอนภาษาเพื่อให้ผู้เรียนอ่านออกเขียนได้
เมื่อวันที่ 3 พฤษภาคม 2558 นายมนูญ จันทร์สุข ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 ได้ให้เกียรติเป็นประธานในพิธีเปิดการอบรมโครงการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทยตามเป้าหมาย จุดเน้นการพัฒนาผู้เรียนให้กับครูผู้สอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 3 ของโรงเรียนในสังกัดและโรงเรียนสังกัด ตชด. รวมทั้งสิ้นจำนวน 100 คน เพื่อให้ครูเน้นการจัดทำสื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างหลักสูตรและหลักการสอนภาษา การเชื่อมโยงให้มีประสิทธิภาพในกระบวนการจัดการเรียนการสอนภาษาไทย โดยมี นางเสาวลักษณ์ บุญกำเหนิด ศึกษานิเทศก์ชำนาญการ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 กล่าวรายงาน ณ ห้องประชุมโรงแรมกาเด้นวิว อำเภอเบตง จังหวัดะยะลา
นายมนูญ จันทร์สุข ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 กล่าวว่า ตามที่กระทรวงศึกษาธิการ มีนโยบายปฏิรูปการเรียนรู้ทั้งระบบให้สัมพันธ์ เชื่อมโยงกัน เพื่อให้ผู้เรียนสามารถคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา และเรียนรู้ได้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง มีความเชื่อมโยงกัน ทั้งหลักสูตรและการเรียนการสอนให้ก้าวทัน การเปลี่ยนแปลง สอดคล้องกับการเรียนรู้ยุคใหม่จากแนวนโยบายนำไปสู่การให้ความสำคัญกับการเรียนรู้ภาษาไทย
สำหรับผลการประเมินนักเรียนจากปีการศึกษาที่ผ่านมายังพบว่าการอ่านและการเขียนยังเป็นปัญหาของ นักเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และในปี 2558 นี้ กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษา เป็นปีปลอดนักเรียน อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ และพลิกโฉมอ่านไม่ออกในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทั้งนี้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 จึงได้กำหนดจัดโครงการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทยแก่ครูผู้สอนภาษาไทย ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 3 ขึ้น ระหว่างวันที่ 3 5 พฤษภาคม 2558 เพื่อมุ่งเน้นให้ครูผู้สอนจัดทำสื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างหลักสูตรและหลักการสอนภาษา อันจะเป็นการสร้างประสบการณ์ทั้งความรู้ความสามารถในการจัดการเรียนการสอน ให้ผู้เรียนอ่านออกเขียนได้ รองรับการเปิดภาคเรียนใหม่ปีการศึกษา 2558 และคาดว่าการอบรมครั้งนี้จะส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยของผู้เรียนสูงขึ้น รวมทั้งบรรลุตามวัตถุประสงค์ในการแก้ไขปัญหานักเรียนอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ ตลอดจนมุ่งหวังให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะ ที่สำคัญ คือเป็นผู้มีนิสัยใฝ่เรียนรู้และแสวงหาความรู้ที่มีคุณค่าในการดำรงชีวิต การพัฒนาสติปัญญาของตนเองอีกด้วย
โดย : กลุ่มอำนวยการ เมื่อวันที่ 6 พฤษภาคม 2558
--- ภาพประกอบกิจกรรม ---
สพป.ยะลา เขต 3 จัดอบรมพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทยเน้นจัดทำสื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างหลักสูตรและหลักการสอนภาษาเพื่อให้ผู้เรียนอ่านออกเขียนได้
