กิจกรรม เขตพื้นที่

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3

สพป.ยะลา เขต 3 จัดพิธีลงนามบันทึกตกลงความร่วมมือนักเรียนอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ต้องไม่มี
ห้องประชุมบัวชมพู โรงเรียนอนุบาลเบตง (สุภาพอนุสรณ์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 ได้จัดพิธีลงนามบันทึกตกลงความร่วมมือมาตรการเร่งรัดคุณภาพการอ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้ “อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ต้องไม่มี” ระหว่างผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 กับผู้บริหารสถานศึกษาทุกโรงในสังกัด จำนวน 33 โรง เพื่อสนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการที่กำหนดเป้าหมายเร่งด่วนให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทุกคน อ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้ เมื่อวันที่ 13 พฤศจิกายน 2556 ว่าที่ร้อยตรีนรินทร์ สาโร ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 กล่าวว่าเป้าหมายสำคัญของการจัดทำบันทึกตกลงความร่วมมือระหว่างสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 กับสถานศึกษาในสังกัดทุกโรงจำนวน 33 โรงในครั้งนี้ เพื่อให้สถานศึกษาร่วมกันรับรู้และถือปฏิบัติตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการที่ได้กำหนดให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาทั่วประเทศและสถานศึกษาเร่งรัดติดตามคุณภาพการอ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้ “นักเรียนอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ต้องไม่มี” โดยในบันทึกตกลงร่วมมือหรือMOU ทีกำหนดไว้มี 5 ข้อด้วยกัน ข้อแรก สถานศึกษาต้องกำหนดเป้าหมายนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทุกคนอ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้ โดยจัดทำเครื่องมือพัฒนาการอ่านการเขียนและมีการบริหารจัดการอย่างชัดเจน ข้อสอง สถานศึกษาต้องจัดทำข้อมูลสารสนเทศนักเรียนทุกคนที่อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ข้อสาม สถานศึกษาต้องกำหนดมาตรการบริหารติดตามกำกับและนิเทศภายในอย่างจริงจัง ต่อเนื่องและรายงานความก้าวหน้า ภาคเรียนละ 1 ครั้ง ข้อสี่ภายในปีการศึกษา 2556 สถานศึกษาต้องพัฒนาผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้อ่านออกรู้เรื่องและสื่อสารได้ทุกคน และข้อสุดท้ายต้องลงลายมือชื่อในบันทึกข้อตกลงนี้ไว้เป็นสำคัญ นอกจากนี้ขอให้ผู้บริหารสถานศึกษากวดขันให้ครูได้ใกล้ชิดและติดตามการอ่านออกเขียนได้ของนักเรียนทุกคนทุกชั้นโดยเชื่อมโยงกันทั้งระบบร่วมทั้งนักเรียนชั้นอนุบาลด้วย เพื่อเตรียมความพร้อมในการเลื่อนชั้นในปีถัดไป และให้นำคู่มือหรือสื่อที่ทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาได้จัดทำแจกจ่ายมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนเรื่อง การแจกลูกผสมคำ รู้ศัพท์ วรรณยุกต์ แบบฝึกหัดนำไปใช้ประโยชน์สู่การปฏิบัติทุกโรง พร้อมทั้งรายงานความก้าวหน้าถึงผลการอ่านของนักเรียนว่ามีการพัฒนาอย่างไรรายงานให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาทราบด้วย ในส่วนของการออกนิเทศติดตามความคืบหน้าของโรงเรียนทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจะแต่งตั้งคณะกรรมการออกประเมินเป็นชุดๆ อีกครั้ง โดยมุ่งเน้นไปที่แผนการสอนและติดตาม ดูการสอนของครูทุกชั้นเรียนว่ามีการสอนอย่างไร สำหรับงบประมาณในการสนับสนุนศูนย์เครือข่ายคุณภาพการศึกษา ทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจะนำเสนอคณะกรรมการพิจารณากลั่นกรองอีกครั้ง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 กล่าวเพิ่มเติม ด้านนายบันเทิง ละอองพันธุ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลเบตง(สุภาพอนสุรณ์)และประธานศูนย์เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาตาเนาะแมเราะ เผยว่า ที่ผ่านมาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 ได้สนับสนุนงบประมาณให้กับศูนย์เครือข่ายคุณภาพการศึกษาทุกศูนย์ฯ ในการจัดเตรียมและติวเข้มให้กับนักเรียนก่อนลงสนามสอบ ONET ถือว่าเป็นนโยบายที่ดีอยู่แล้วและในปีนี้ได้มีการบันทึกตกลงความร่วมมือในการเร่งรัดคุณภาพการอ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้ จึงอยากเสนอให้ทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาได้พิจารณางบประมาณในการสนับสนุนให้ศูนย์เครือข่ายฯ อย่างต่อเนื่องเพื่อเป็นอีกแนวทางหนึ่งในการที่จะช่วยกันระดมแก้ปัญหาการยกระดับคุณภาพการอ่านของนักเรียนที่อ่านไม่ได้เขียนไม่คล่องให้สามารถอ่านได้เขียนคล่องตามนโยบายที่กำหนดให้บรรลุตามเป้าหมาย
โดย : กลุ่มอำนวยการ เมื่อวันที่ 13 พฤศจิกายน 2556
--- ภาพประกอบกิจกรรม ---
สพป.ยะลา เขต 3 จัดพิธีลงนามบันทึกตกลงความร่วมมือนักเรียนอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ต้องไม่มี